Sinopse: Este livro trata de uma área de conhecimento de estudo recente no Brasil - a disciplina Diplomática e/ou Tipologia Documental. Oferece aplicações práticas dos estudos da Diplomacia e da Tipologia Documental, que se concentram no estudo formal do documento diplomático, ou seja, dos atos escritos de origem governamental ou notarial, e de suas relações com o contexto orgânico de sua produção e atuação.
http://www.arquivoestado.sp.gov.br/saesp/texto_pdf_17_Como%20fazer%20analise%20diplomatica%20e%20analise%20tipologica.pdf
Postado por: Gustavo Lopes
4 comentários:
Gostei da sugestão Gustavo! Fiz uma leitura breve deste livro(pelo link mesmo) e percebi que tal obra é de extrema importância para os estudantes e profissionais da ciência documentária. Consegui visualizar um bom conceito para Diplomática, assim como também sua origem e objetivo. Vou usa-lo como instrumento de estudo para a disciplina de Diplomática e Tipologia Documental. =)
Blog muito bom, bem articulado com o curso, com posts interssantes. Os elementos jornalísticos, tema do blog, poderiam ser melhor articulados com as questões arquivísticas. Por exemplo: vcs fazem um post sobre a CNJ e sequer comentam esse documento diplomaticamente. Sugestão: busquem articular melhor o tema com os arquivos; estão como dois mundos separados.
OLÁ, GALERA!!!!
SOMOS DO GRUPO PODE BEIJAR A NOIVA, E VIEMOS AVISAR QUE O NOSSO ENDEREÇO MUDOU!!!
www.podebeijaranoivaa.blogspot.com
até mais
Olá grupo... Perdão pela demora...
Então vamos lá...
O blog está ótimo. Os marcadores são bem visíveis, postagens realizadas com frequência, as tarefas estão em dia.
De acordo com requisitos obrigatórios solicitados no início do semestre (http://diplomaticaetipologia.blogspot.com/2010/03/requisitos-para-os-blogs.html), um item não atendido foi a Bibliografia no padrão ABNT, mas isso é facilmente ajustado, não é mesmo?!
Outra coisa, vocês poderiam destacar o blog-mãe dos demais.
Já começaram a desenvolver o trabalho final? Se sim, coloquem um marcador para ele. Caso não tenham começado, não percam tempo.
Continuem se empenhando nas tarefas, e como o prof. falou, relacionem o tema com a disciplina, ok?!
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